
Perusopetuksen, lukion ja ammatillisten tutkintojen opetussuunnitelmat sisältävät selkeät oppimistavoitteet, eli maalin jota kohti oppija kulkee. Kaikkien ei tarvitse kulkea noita tavoitteita kohti samaa reittiä, mutta kaikki pyrkivät kuitenkin samaan maaliin. Kuinka pysyä kärryillä siitä missä kukin oppija on menossa?