Käyttäjä voidaan ohjata hakeutumaan itslearningissä sisäänkirjautumisen jälkeen Toimipaikan kurssiluettelon kautta haluamilleen kursseille, jos seuraavista asioista huolehditaan.
Artikkelit kategoriassa itslearning-ohjeet
Ryhmäkohtaiset aloitusnäkymät tiedottamisessa
Aloitusnäkymien kautta voidaan helpolla ja selkeällä tavalla viestiä ryhmään kuuluville käyttäjille esim. pysyväisohjeita tai muuten ajankohtaisia asioita / uutisia.
Käytäntöjä luomalla kohdennettuja oikeuksia
Oikeuksia kohdennetaan yleensä profiilien asetuksia hyödyntäen käyttäjille. Aina ei kuitenkaan ole tarvetta luoda uutta profiilia jonkin pienen oikeuden myöntämiseksi tai poistamiseksi, koska tällä tavalla toimittaessa profiilien määrä karkaa jossain vaiheessa hallinnasta. Järjestelmänvalvojat voivat luoda käytäntöjä, joiden avulla he voivat laajentavat tai kaventavat profiilin kautta syntyneitä käyttäjien oikeuksia. Luotava käytäntö voidaan kohdentaa haluttuihin profiileihin tai yksittäisiin […]
Rehtori- tai Esimies-roolissa toimiminen
Rehtori-oikeus on itslearningissä käytettävissä oleva, pääasiassa valvontaan ja seurantaan liittyvä erikoisoikeus/-rooli (jäljempänä puhutaan rehtori-roolista), joka kohdennetaan usein organisaation ylimmissä rooleissa toimiville henkilöille.
Mentori-roolissa toimiminen
Mentori-oikeus on itslearningissä käytettävissä oleva erikoisoikeus/-rooli, jolla voidaan laajentaa esim. vastuuopettajien, erityisopettajien ja opojen oikeuksia valittujen opiskelijoiden/oppilaiden tietoihin ilman, että heitä lisätään opiskelijan kanssa samoihin kursseihin.
ePortfoliot itslearningissä
itslearningin ePortfolio tarjoaa monipuolisen tavan tukea oppimista ja osaamisen esittämistä. Jokaisella kurssilla voidaan hyödyntää työportfoliota, joka kerää automaattisesti yhteen kaiken kurssilla tehtävän – sekä antaa mahdollisuuden henkilökohtaisiin tehtäviin ja tavoitteisiin. Parhaat palat voidaan siirtää arviointiportfolioon. Lisäksi ePortfolio sisältää monipuolisen näyteportfolion, joka voidaan julkaista vaikkapa verkkosivuna.
Tehtävänantotyökalun uusi ilme
Tavoitteenamme on tarjota opettajille työkalu, joka aidosti helpottaa arjessa ja säästää aikaa. Siksi olemme päivittäneet Tehtävänantotyökalumme ulkoasua ja sujuvoittaneet merkittävästi ohjauksen ja arvioinnin flowta.
Voivatko opettajat ilmoittautua toistensa itslearning-kursseille?
Joskus opettajien on tarvetta päästä toistensa kursseille, vaikkapa sijaistamaan. Sen lisäksi, että opettajat voivat lisätä toisiaan omille kursseilleen, voi saitilla tai koululla avata myös ilmoittautumismahdollisuuden.
”Tila ja seuranta” helpottaa hallinnointia
Jokaisen itslearning-kurssin päävalikoista löytyy välilehti Tila ja seuranta. Tämä välilehti kokoaa yhteen useita raportteja, joiden avulla opettajan on helppo suunnitella työskentelyään ja seurata oppijoiden edistymistä.
360-raportti (isossa) pähkinänkuoressa
itslearning sai kauan odotetun parannuksen, kun julkaisimme 360-raportin keväällä 2018. Sen avulla opettaja voi tarkastella koko ryhmän etenemistä ja siirtyä näppärästi seuraamaan yksittäisen oppijan etenemistä.
itslearningiin kirjautuminen Office 365 -tunnuksilla
Kukaan ei halua muistaa ylimääräisiä käyttäjätunnuksia ja salasanoja. Niinpä itslearningiinkin kannattaa käyttää samoja tunnuksia kuin muuallekin. Yksi paljon käytetty keino on Office 365. Miten Office 365:n saa kytkettyä itslearningiin? Lue alta lisää!
Vinkki: valinnaiset tehtävät ja kurssin suoritus
Joillakin kursseilla opettaja voi tarjota oppijoille valinnanvapautta, antamalla heidän itse valita tarjolla olevista tehtävistä eniten kiinnostavat. itslearningin Edistymisraportin avulla opettaja seuraa helposti pakollisten tehtävien suoritusta.
Kaikki irti Tehtävä-työkalusta
Tehtävä-työkalu voi näyttää vaatimattomalta ja usein esitämme sen itsekin koulutuksissa työkaluna, jolla voidaan merkata ”rasti ruutuun”, oliko jokin asia tehty vai ei. Lisäksi Tehtävä-työkalu menee herkästi sekaisin Tehtävänanto-työkalun kanssa. Luettuasi tämän artikkelin, ei näin tapahdu enää!
itslearning-kurssin loppuarviointi
itslearningin arviointikirjaan voi tehdä omia, tehtävistä riippumattomia, arviointeja. Tälläinen arviointi voidaan myös merkitä loppuarvioinniksi, joka on lisäksi mahdollista viedä opiskelijahallintojärjestelmään, esim. Primuksen arviointikirjoille.
Eri tavat arvioida tehtäviä
itslearningin Tehtävä-työkalun avulla voit nopeasti lisätä kurssillesi tehtäviä, joihin ei sisälly mitään varsinaista tehtävänpalautusta. Tehtäviä voivat myös olla erilaiset aktiviteetit, jotka tehdään online-ympäristön ulkopuolella, mutta jotka silti halutaan ottaa mukaan itslearningiin arviointia varten. Miten tehtäviä voidaan arvioida?